SYLLABUS
| Nama Kuliah : | TEKNIK ANTENA DAN PROPAGASI | Kode Kuliah : | ||||||||
| DTG3F3 | ||||||||||
| Semester : | Kelompok MK : | Prog. Studi/Peminatan : | Sifat : | Kredit : | ||||||
| 3 | MKK | D3 TT | Wajib | 3 sks | ||||||
| Sifat Kuliah : | Tatap Muka/Praktek | |||||||||
| Pre-requicite (prasyarat) : | – Elektromagnetika Terapan | |||||||||
| – Teknik Saluran Transmisi | ||||||||||
| – | ||||||||||
| Silabus Singkat (40 kata) : * Dapat ditulis di belakang lembaran ini | Seorang engineer telekomunikasi harus memiliki pemahaman yang baik tentang konsep dasar antena (Daya dan Intensitas radiasi, diagram arah dan fasa, impedansi/VSWR/Bandwidth antena, gain/direktivitas, beamwidth antenna, konsep apertur, dan polarisasi), memahami karakteristik antena susunan (beamforming, array gain, dan impedansi gandeng), mampu merancang berbagai jenis antena untuk berbagai aplikasi, mampu mengukur berbagai karakteristik antena. | |||||||||
| Course Goals Statement : * Dapat ditulis di belakang lembaran ini | Mata Kuliah ini bertujuan memberi wawasan dan bekal ketrampilan kepada mahasiswa sehingga mahasiswa dapat: 1) Memahami prinsip kerja antena, Memahami konsep dasar dan karakteristik antena, mengetahui jenis-jenis antena dan aplikasinya, Memahami konsep dasar susunan antena, dan memahami teori pengukuran antena, 2) Mampu menentukan jenis antena, mampu merancangnya, dan mampu merealisasikan suatu jenis antena sesuai kebutuhan /spesifikasi, kemudian mampu melakukan pengukuran, 3) Mampu dan mahir menggunakan antenna design software untuk membantu dalam proses design antena, 4) Mampu menggunakan alat-alat ukur yang digunakan dalam pengukuran antena seperti Function generator, Spectrum Analyzer, Network Analyzer | |||||||||
| Related Outcomes : | Kompetensi Utama : Memahami teori dasar tentang antena mengetahui jenis-jenis dan aplikasinya dan mampu merancang, merealisasikan, dan melakukan pengukuran antena. | |||||||||
| Kompetensi Pendukung : Mampu menggunakan tools-tools baik software maupun hardware dalam melakukan desain, realisasi, dan pengukuran antena. | ||||||||||
| Kompetensi lainnya (institusional) : Memiliki kemampuan untuk bekerja sama secara efektif dalam tim yang bersifat multidisiplin dan menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, kepercayaan, dan agama serta pendapat/temuan original orang lain (L13) | ||||||||||
| Offered to/Prodi Peserta | D3 Teknik Telekomunikasi | |||||||||
| Related Course : | elektromagnetik terapan, saluran transmisi | |||||||||
| Prosentase elemen tujuan pendidikan : | Knowledge: | 30 | Sarana/Media | x | Papan Tulis/White Board | |||||
| Skill : | 40 | x | Multimedia Projector | |||||||
| Attitude : | 20 | x | Courseware : Lect. Note, Hand Out, dsb | |||||||
| Activity (hour/week) : | kuliah/course : | 2 | x | Perangkat Keras | ||||||
| Responsi/tutorial : | x | Perangkat Lunak | ||||||||
| Praktikum/lab-works : | 3 | Lain-lain | ||||||||
| Lain-lain : (presentasi, eksekursi) |
1 | |||||||||
| Penilaian/Assessment : | Kompetensi 1 : | 40% | Test Lisan/Formatif/Essay | |||||||
| Kompetensi 2 : | 20% | Unjuk Kerja/laporan | ||||||||
| Kompetensi 3 : | 20% | Unjuk Kerja/laporan | ||||||||
| Kompetensi 4 : | 20% | Essay/Unjuk Kerja/laporan | ||||||||
| Syarat Penilaian / Assesment Condition : | Kehadiran ≥ 75 %, Syarat di BPI terpenuhi | |||||||||
| Referensi/Pustaka : | 1) Krauss, J. D, Antennas, 3rd edition, McGraw-Hill, 2002 | |||||||||
| 2) Balanis, Constantine A, “ Antenna Theory: Analysis & Design”, Harper & Row Publishers, 1982 | ||||||||||
| 3) Freeman, R.L., “ Radio System Design for Telecommunication “, John Willey & Sons, 1987 | ||||||||||
| 4) Heroe Wijanto, “ Handout Kuliah Antena dan Propagasi “, STTT, 1998 | ||||||||||
| 5) Freeman, R.L., “ Telecommunication Transmission Handbook, 3rd “, John Willey & Sons, 1991 | ||||||||||
| Strategi Pedagogi dan Catatan Untuk Pengajar : |
Evaluasi dilakukan per pencapaian kompetensi/capaian pembelajaran | |||||||||
| Lab. Penyelenggara MK : | Teknik Digital | |||||||||
| Pengajar : | Penanggung Jawab : | |||||||||
| Anggota : | ||||||||||